English Singsing Theme 2 — Time (Время)
Который час?
Английский алфавит
Английский алфавит состоит из 26 букв: 20 согласных + 6 гласных.
А теперь запоминаем слова на буквы алфавита. Итого — 26 слов.
Ещё одна популярная песенка, которая позволяет запомнить названия нескольких букв:
Знакомство на английском языке
Вопрос, без которого никуда при первой встрече — What’s your name?
My name is …
Поём и запоминаем!
Как дела? по-английски
После приветствия часто задаётся вопрос о том, как у собеседника идут дела или как он себя чувствует:
Варианты ответов:
How are you? — I’m…
sick — болен
sad — грустный
bad — плохой, нехороший
mad — злой, бешеный
angry — сердитый
sleepy — сонный
so so — так себе
okay — нормально
happy — счастливый
super — отлично
good — хорошо
fine — прекрасно
wonderful — чудесно
great — замечательно
very well — очень хорошо
tired — уставший
hungry — голодный
bored — скучающий
Приветствие на английском
Мы с ребятами любим петь вот такую приветственную песенку:
Nice to meet you — Приятно с Вами/с тобой познакомиться.
Nice to meet you too — Мне тоже приятно с Вами/с тобой познакомиться.
See you! — До встречи!
See you later! — Увидимся!
В начале урока мы поём и двигаемся под такую песенку:
Первый опыт паломнической поездки
4 марта 2017 года состоялось наше первое совместное выездное мероприятие — маленькая паломническая поездка в красивый и уютный храм св. мученика Уара посёлка Вешки Мытищинского района.
По приглашению настоятеля этой церкви священника Димитрия Бирюка шестеро ребят, учащихся «Лествицы», совместно с родителями полезно и приятно провели несколько часов на приходе храма св. мч. Уара. Группу сопровождал директор Воскресной школы храма св. блж. Ксении Петербургской иерей Сергий Ковальчук. В ходе экскурсии отец Димитрий рассказал об истории строительства храма, житии его небесного покровителя, мы узнали, что святой Уар является единственным православным святым, которому можно молиться об умерших без крещения людях, также мы приложились к многочисленным святыням, побывали на клиросе и в нижнем храме.
Встреча завершилась гостеприимным приёмом в доме причта.
От имени всех участников поездки мы приносим благодарность отцу Димитрию и семье Пермяковых за помощь в организации визита.
Фотографии поездки здесь.
Отчёт о Масленице 2017
О том, как у нас на приходе проводили зиму, рассказывает фотоотчёт, размещённый на сайте Щелковского благочиния.
С Постом приятным!
Великий пост установлен в честь Господа Иисуса Христа, Который после Крещения ушёл в пустыню для сорокадневного поста и молитвы.
Великий пост состоит из 6 недель + Страстная седмица = 49 дней.
В 2107 году пост длится с 27 февраля по 15 апреля, включая Страстную седмицу.
Пасха — 16 апреля 2017 г.
Вопрос «Дети и пост» хорошо рассмотрен здесь.
Что должен уметь будущий первоклассник
Можно сказать, что ребёнок готов к школе, если он:
- умеет концентрировать внимание в течение 30-40 минут (например, при походе в музей)
- старательно выполняет полученные задания (например, раскрашивает, повторяет узор, рисует по клеткам)
- ответственно относится к своим обязанностям (например, регулярно кормит домашнего питомца, присматривает за младшим братом)
а также:
- умеет завязывать шнурки
- может застёгивать пуговицы и молнии
- переодевается в спортивный костюм
- аккуратно складывает свои вещи
Факторы готовности к школе
Успешному обучению ребёнка в школе способствуют:
1. Крепкое физическое здоровье
2. Развитый интеллект
3. Аккуратность во всём
4. Усидчивость
5. Работоспособность
6. Цепкая память и внимание
7. Хорошие манеры
8. Умение общаться со взрослыми и сверстниками
9. Инициативность
10. Способность действовать самостоятельно
Советы родителям будущего первоклассника
Для того, чтобы ребёнок чувствовал себя в школе максимально комфортно, необходимо заранее сделать следующее:
1. Организуйте для ребёнка удобное рабочее место — письменный стол, настольную лампу и шкаф для книг. На столе не должно быть ничего лишнего, отвлекающего внимание.
2. Научите ребёнка содержать свои вещи и своё рабочее место в порядке. У всех вещей должны быть свои постоянные места.
3. Приучите ребёнка собирать вещи заранее, лучше накануне вечером.
4. Систематически приучайте ребёнка выполнять задания, ориентированные на подготовку к школе.
5. Не ждите от ребёнка немедленного результата. Создавайте положительную эмоциональную атмосферу: поддерживайте и хвалите ребёнка, напоминайте ему, что школа — это место, где он будет учиться, и каждый имеет право на ошибку.
6. Если ребёнок ходит на подготовительные занятия, не настраивайте его фразами «Не балуйся!», «Не нахватай двоек!» Прощаясь, лучше пожелайте ему быть внимательным, и вселите в него уверенность, что у него всё получится.
7. Объясните ребёнку, что школа — это авторитарная структура, где в процессе обучения важную роль играет дисциплина и повиновение.
8. В школе в жизни ребёнка появится ещё один авторитетный человек — учитель. Умейте воспитать в ребёнке уважение к педагогу. Не обсуждайте при ребёнке недостатки преподавателя или Ваше недовольство учебным процессом. Лучше высказать свои претензии учителю наедине.
9. Решите логопедические и дефектологические проблемы ребёнка.
10. Объясните ребёнку, что школа — это как работа для взрослых, только ребёнок получает за свой труд не деньги, а знания.
Покажи и расскажи
Предлагаемые упражнения разработаны на принципах фонетической ритмики, когда речевой материал сопровождается движениями тела. Такие упражнения способствуют формированию фонематического слуха и правильного произношения у детей, позволяют улучшить координацию движений, нормализовать речевое дыхание, развить интонационную выразительность речи, укрепить память.
Данные тексты приводятся в помощь родителям для повтора стихотворений с детьми. Движения разучиваются детьми на занятиях.
Ананас
Ананас похож на шишку,
Хомячок похож на мышку,
Вертолёт — на стрекозу,
Антилопа — на козу,
Маленький верблюд — на маму,
Ну а я похож на маму!
Пальма
Ветер дует-задувает,
Пальму в стороны качает,
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
Чайка над водой летает
И за рыбкой вглубь ныряет.
А в воде на глубине
Крокодил живёт на дне.
Щука
Щука зубы чистит щёткой, 
Чистит зубы не спеша,
После вкусного обеда у соседа, у ерша.
Угощал он щуку щами.
Не любила щука щей,
Но зато любила щука
Вкусных жареных лещей.
Щука щёки надувала,
Щи хлебала не спеша,
Щёлкнув острыми зубами,
Съела щедрого ерша.
Фрукты и ягоды
На тарелке, на тарелке
Фрукты-ягоды лежат,
Фрукты-ягоды лежат,
Будто смотрят на ребят.
Я возьму себе клубничку
Небольшую, невеличку.
Запах нежный, ароматный,
Сок клубники сладкий-сладкий!
Ой! Ой! Ой! 2 р.
Сладкий, сладенький какой!
Ломтик жёлтого лимона
Положу теперь я в рот.
Положу теперь я в рот….
Ой! Теперь наоборот!
Ой! Ой! Ой! 2 р.
Кислый-кислый сок какой!
Нужно кислое заесть —
Можно грушу быстро съесть.
Запах нежный, ароматный,
Сок у груши сладкий-сладкий!
Ой! Ой! Ой! 2 р.
Сладкий-сладенький какой!
Слива вот лежит, смотрите!
Все попробуйте! Берите!
Положу скорее в рот…
Ой! Теперь наоборот!
Ой! Ой! Ой! 2 р.
Кислый-кислый сок какой!
Вот черешня золотая
Сладким мёдом налитая,
Запах нежный, ароматный,
Сок черешни сладкий-сладкий!
Ой! Ой! Ой! 2 р.
Сладкий, сладенький какой!
Яблоко лежит, смотрите!
И скорей его берите!
Из него компот прекрасный —
Кисло-сладкий, нежно-сладкий!
Пей компот! Без докторов
Будешь весел и здоров!
Детские зубы: что полезно и что вредно
Детская улыбка — это радость в чистом виде. Именно в ней главный секрет обаяния малышей. Но не все родители понимают, как легко теряется это обаяние. Ведь открытая улыбка — это прежде всего здоровая улыбка, а за здоровьем нужно следить. И начинать нужно с самого первого зуба.
Помните:
- Маме ни в коем случае нельзя облизывать упавшую на пол соску и снова давать её ребёнку.
- Ребёнка нужно приучать чистить зубы с момента прорезывания 1-2 зубов. Процесс чистки должен продолжаться около 2 минут. Пасту лучше выбирать в форме геля.
- Детского стоматолога нужно посещать раз в полгода, начиная с 1 года. В первый визит доктор проверит, не слишком ли коротка уздечка, и не будет ли это мешать становлению речи ребёнка.
- Первые постоянные зубы нужно своевременно покрыть специальным герметиком, оберегающим их от разрушительного действия микробов и предупреждающим кариес.
- Сахар однозначно вреден для детских зубов, особенно кусковой. Также постарайтесь ограничить ребёнка от поглощения карамелек и шоколадных конфет.
- Жевательную резинку можно давать, начиная с 7 лет, и не более, чем на 15 минут.
- Фруктовые и ягодные соки могут также негативно влиять на зубную эмаль, т.к. они содержат кислоты — их лучше пить через трубочку-соломинку. Сладкие газированные напитки, в обязательном порядке содержащие кислоты, лучше детям вообще не давать.
Важно:
- «Чистим зубки дважды в сутки — чистим долго: три минутки!» — выучите с ребёнком эту рифмовку.
- Погрызть морковку или яблочко — отличная тренировка для зубов малыша. Чтобы зубы были здоровыми, в рационе ребёнка всегда должны быть творог, молоко, фрукты и овощи.
- Повесьте в ванной Календарь чистки зубов на месяц и поставьте ребёнку цель — закрасить в нём все значки. Можно придумать и стимул для малыша, например, по итогам месяца — совместный поход в зоопарк.
И помните — чтобы сформировалась полезная привычка, родителям придётся потрудиться!
Загадки о животных
На занятиях дети всё время просят загадывать им новые и новые загадки. Это просто замечательно, ведь загадка является полезным упражнением для детского ума. Об этом мы уже говорили. Особенно ребятам нравятся загадки о животных, и данная запись будет посвящена новым — рифмованным — загадкам о братьях наших меньших.
Ты его рукой не трогай
И иди своей дорогой.
У него кругом иголки,
А иголки очень колки.
Зверь лохматый и большой,
В тёплой шубе меховой.
Косолапит по дороге,
А зимой он спит в берлоге.
Эта рыжая плутовка
Всех обманывает ловко.
Хвостик длинный и пушистый,
Мех густой и золотистый.
Он труслив и очень мал,
Шубку в зиму поменял.
Ушки длинный торчком,
С горки мчится кувырком.
Этот шустренький зверёк
Между ёлок скок-поскок!
У зверька дупло в стволе.
Желудей полно в дупле!
У него рога, копыта.
Но глядит он не сердито.
Благородный, мягкий взгляд,
У него есть в тундре брат.
Он — большой силач рогатый,
Все зовут его «сохатый»,
По лесной тропе идёт,
Ветки с листьями жуёт.
Это кошечка лесная.
Шерсть пятнистая, густая.
Ей не скажешь слово «брысь»,
Потому что это … !
Масленица 2017
Приглашаем на Масленичные гуляния!
26 февраля 2017 г. в 12 часов на территории нашего храма состоятся проводы зимы и встреча весны!
Приглашаем Вас принять участие в играх и хороводах, перетягивании каната и боях на подушках!
Блошиный рынок и сладкие угощения ждут Вас и Ваших детей!
Предлагаем Вам вспомнить, как проходили наши гуляния два года назад.
Пальчиковые разминки
О пользе пальчиковых разминок сказано немало. Инсценировка стихотворений с помощью рук и пальцев не только занимает малыша и поднимает его настроение, но и благотворно влияет на развитие мелкой моторики и речевого развития. Повторяя за взрослым различные движения, ребёнок учится концентрировать внимание и сосредотачиваться. Пальчиковые игры готовят малыша к рисованию, счёту и письму.
Следующие стихи приведены для повтора дома с мамой. Движения изучаются на занятиях.
Домик
Молоточком я стучу, 
Дом построить я хочу.
Строю я высокий дом —
Будем жить мы дружно в нём!
Дом стоит с трубой и крышей —
На балкон гулять я вышел.
Пароход и лодочка
Пароход плывёт по речке
И пыхтит он, словно печка. Пых-пых-пых!
Лодочка плывёт по речке,
Оставляя нам колечки.
Замок
На двери висит замок,
Кто его открыть бы смог?
Мы замочком постучали,
Мы замочком покрутили,
Мы замочек повертели,
Потянули и открыли.
Капуста
Мы капусту рубим-рубим,
Мы капусту трём-трём,
Мы капусту солим-солим,
Мы капусту жмём-жмём.
Тортик
Тесто ручками помнём,
Вкусный тортик испечём,
Серединку смажем джемом,
А верхушки — сладким кремом.
И кокосовою крошкой
Мы посыплем торт немножко.
А потом заварим чай —
В гости друга приглашай!
Апельсин
Мы делили апельсин — много нас, а он один.
Эта долька — для ежа, эта долька — для ужа,
Эта долька — для утят, эта долька — для котят,
Эта долька — для бобра, а для волка — кожура!
Он сердит на нас, беда! Разбегайтесь кто куда!
Попевки и потешки для детей 2-3 лет
This gallery contains 10 photos.
Ладушки
Ладушки, ладушки,
Где были? — У бабушки!
Испекла нам бабушка
Сладкие оладушки.
Маслом поливала,
Деткам давала.
Оле — два, Коле — два,
Ване — два, Тане — два,
И всем дала!!!
Далеко, далеко…
Далеко, далеко, на лугу пасутся ко….
Кони? — Нет, не кони!
Далеко, далеко, на лугу пасутся ко…
Козы? — Нет, не козы!
Далеко, далеко, на лугу пасутся ко…
Коровы? — Правильно, коровы!
Пейте, дети, молоко, будете здоровы!
Раным-рано по утру
Раным-рано по утру
Пастушок: «Ту-ру-ру-ру!
Ту-ру-ру, ту-ру-ру!»
И коровки: «Му-му-му!»
Это Петя пастушок
Заиграл с утра в рожок:
«Ту-ру-ру, ту-ру-ру!»
А коровки: «Му-му-му!»
Э-песенка
Эскимо и два эклера
Съели Эдик и Валера
В это время их экспресс
Без ребят умчался в рейс!
Э-эх!
Пылесос
«Ы-ы-ы!» — гудит мой пылесос,
Пыль сосёт он через нос,
Хочет, чтоб мы жили
В чистоте, без пыли!
Ягода
| Развесёлый ветерок
Потянул прохладою Я в лесу свой туесок Наполняю ягодой! Ягода, ягода, И красна, и розова, Ягода, ягода В туеске берёзовом!
|
Туесок берестяной
Доверху набила я Спелой ягодой лесной — Брусникой и калиною!
|
Ёлочка
Маленькой ёлочке холодно зимой
Из лесу ёлочку взяли мы домой.
Сколько на ёлочке шариков цветных!
Розовых пряников, шишек золотых!
Сколько под ёлочкой маленьких ребят
Прыгают, бегают, весело кричат!
Бусы повесили, встали в хоровод!
Весело-весело встретим Новый год!
Нравится ёлочке наше торжество,
Дружно и радостно встретим Рождество!
Колыбельная
Баю-баю-баю, куколку качаю,
Куколка устала, целый день играла.
Баю-баю-баю, куклу раздеваю,
Кукла рано встала и со мной играла.
Тень-тень-потетень….
Тень-тень-потетень, выше города плетень,
Сели звери под плетень, похвалялися весь день.
Похвалялася лиса — всему лесу я краса,
Похвалялся зайка — поди догоняй-ка!
Похвалялися ежи — наши шубки хороши!
Похвалялся медведь — могу песни я петь!
Маленький музыкант
Я на скрипочке играю: «Ти-ли-ли! Ти-ли-ли!»
Пляшут зайки на лужайке: «Ти-ли-ли!» да «Ти-ли-ли!»
А теперь на балалайке: «Трень-ди-брень! Трень-ди-брень!»
Пляшут зайки на лужайке: «Трень-ди-брень да трень-ди-брень!»
А потом на барабане: «Бам-бам-бам! Бам-бам-бам!
Разбежались мои зайки по кусточкам, по кустам!
Первая детская Литургия
31 декабря состоялось важное мероприятие для учащихся «Лествицы» — первая приходская Литургия, на которой читали и пели дети, учащиеся Воскресной школы нашего храма.
Это событие было освящено на сайте Щёлковского благочиния и было одобрено благочинным Щёлковского округа протоиереем Андреем Ковальчуком.
Вторая Детская Литургия запланирована на конец мая 2017 и будет приурочена к окончанию учебного года.
Возобновление работы сайта
Добрый день!
После длительного перерыва наш сайт вновь начинает свою работу!
Приносим извинения всем, кто не получил ответа на электронный сообщения, отправленные с формы нашего сайта.
В настоящий момент обновлены расписание и состав групп, а также предлагаемые занятия для детей.
В ближайшее время появятся фото и видео-материалы с прошедших праздников и важных событий.